WHOMEN

[2017-1-ES01-KA204-038221]

Mulheres em risco de exclusão: reconhecer competências para uma maior integração profissional

2 Oct, 2017  - 1 Apr, 2020

RESUMO

O projeto WhomeN surge da necessidade de desenvolver novas abordagens para o desenvolvimento de competências de mulheres em risco de exclusão, nomeadamente mulheres imigrantes e mulheres maiores de 45. Procura-se assim aumentar a sua qualificação, a sua integração no mercado de trabalho e o seu acesso a novas oportunidades de trabalho.

O projeto é cofinanciado pelo Programa Erasmus+ e desenvolverá atividades e materiais para a aquisição e reconhecimento de competências, agindo junto destas mulheres e também de entidades vocacionadas para a educação de adultos.

Tem como objetivos específicos:

  • Criar e testar um Protocolo que permita um reconhecimento mais inclusivo e alargado de competências profissionais de mulheres, após ou antes de serem integradas em percursos de formação de adultos;
  • Definir percursos para a aquisição de competências transversais por mulheres em risco e com baixo nível de competências, a partir das quais poderão adquirir competências específicas.

ATIVIDADES

O objetivo final é a criação de um Protocolo que favoreça a identificação, valorização e reconhecimento de competências, de acordo com as referências e recomendações europeias, nomeadamente o ECVET e o EQAVET. Este Protocolo permitirá uma maior integração laboral, especialmente nos casos de mulheres sem qualquer qualificação formal, ao evidenciar e destacar as suas competências básicas e transversais.
São várias as atividades que ajudarão a elaboração deste Protocolo, nomeadamente um diagnóstico de necessidades feito junto de grupos de mulheres em risco de exclusão e a introdução de recomendações para o respeito da diversidade cultural e da igualdade de género. Para facilitar a implementação prática do Protocolo, será lançada uma plataforma interativa com materiais pedagógicos.
Antes do teste piloto do Protocolo junto de mulheres do público-alvo, serão realizadas duas formações para profissionais em educação de adultos, o que servirá também para identificar potenciais melhorias ao Protocolo.

Training Courses for Adult Education Professionals nr. 1 – Protocol Fine Tuning Sofia, Jul-2018
Training Courses for Adult Education Professionals nr. 2 – Training itinerary for women at risk of social exclusion Riga, Jan-2019
Women’s Training – Pilot Implementation of the protocol Jan-2019 to Nov-2019

RESULTADOS & PRODUTOS

Brochura de Apresentação do Projeto Português || Inglês
Qualitative research on target group’s training needs and soft skills maio-2018
Protocol for Adult Education Professionals – 1st part: Training Curricula and Pedagogic Material

junho-2018 (1st version)

fevereiro-2020 (final version)

Protocol for Adult Education Professionals – 2nd part: Guidelines to assure Cultural Diversity and Gender Equality maio-2018

COORDENADOR

Fundación Aljaraque

Espanha

PARCEIROS

AIDROM – Asociatia Ecumenica a Basericilor din Romania

Roménia

CIK Trebnje – Center Za Izobrazevanje in Kulturo Trebnje Javni Zavod

Eslovenia

COSPE – Cooperazione per lo Sviluppo dei Paesi Emergenti Onlus

Itália

EUROYOUTH Portugal

Portugal

Fundación Juventud y Cultura

Espanha

GEN – Association Generations

Bulgária

LAEA – Latvian Adult Education Association

Letónia

LEB – Ländliche Erwachsenenbildung Thüringen e.V.

Alemanha

FINANCIADO POR